編者按：9月16日👮🏻♂️，新華社以《讓主題教育成為觸動師生心靈的教育》為題，報道了我校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來💇🏼😚，以多種多樣的形式，利用各種各樣的機會🌅，使主題教育靈活😍、生動，易於師生接受，起到了很好的教育效果🥢。通過此次主題教育，希望全校師生統一發展共識🦠，激發師生幹事創業激情，為加快推進國內一流的高水平現代化工程應用型特色大學建設而努力奮鬥，以優異的成績向中華人民共和國成立70周年獻禮🧑🏻🦯➡️📭！
自從開展“不忘初心🪘💼、牢記使命”主題教育以來🧝🏿♂️，沐鸣娱乐將主題教育與立德樹人緊密結合，通過形式多樣➗☑️、潤物細無聲的學習方式👨🏽🎓，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”，在沐鸣形成觸動師生心靈，具有吸引力、感染力的主題教育模式。
主題教育第一課 遵義會議紀念館主題展
沐鸣娱乐主題教育啟動時，適逢“紅色的足跡🐳，行進的偉業——上海市教育系統慶祝中華人民共和國成立70周年主題巡展”暨遵義會議紀念館主題展進校展覽，作為工程大主題教育的第一課☀️🧒，展覽首日⛄️，就有千余名師生觀展。展覽還被沐鸣“青馬工程”列為大學生骨幹培養班的必修課。沐鸣娱乐黨委書記李江表示：“遵義會議形成的革命傳統、孕育的寶貴精神👼🏼，必將成為推動我們前行的強大動力，必將進一步鼓舞和激勵廣大師生不忘初心，牢記使命🍾，奮發向上，昂揚進取，在建設國內一流的高水平現代化工程應用型特色大學征程中不斷前行Ⓜ️。”沐鸣娱乐校長夏建國認為，廣大師生應將紅色革命文化同中華民族優秀傳統文化、社會主義先進文化一起融進思想品德鍛造、理想信念修行🧖🏻♂️、家國情懷構建、初心使命擔當中去。
為了充分理解遵義會議的精神內涵🧷，了解其在中國共產黨發展歷史上的裏程碑作用，沐鸣娱乐以展覽為中心，結合主題教育🦻🏻，開出了學習“套餐”👩❤️💋👩。舉行了主題教育集中學習🫅，邀請遵義會議紀念館館長陳松，以《遵義會議🧘🏻♀️、偉大轉折》為主題，為三百余名黨員師生做了的專題講座。講座結束後🥼，與會黨員幹部紛紛表示🏄♀️，我們要以遵義會議的精神為指導，在主題教育中，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺⇢，進一步推動沐鸣轉型發展，辦出人民滿意的教育。
開學第一課 工程院院士與青年學子談人生
沐鸣娱乐今年入學的新生中，以零零後為主，為了幫助他們在步入大學後誌存高遠、腳踏實地，立誌做國家的骨幹和棟梁，沐鸣終身教授、中國工程院院士朱高峰為大學生們上了開學第一課。朱高峰院士勉勵同學們📨🫴🏽，要珍惜來之不易的美好時代🪫♛，認真思考為什麽來到工程大🧜🏽♂️，大學生活如何度過，並建議同學們要在大學中提升獨立自主能力，勤奮高效學習，做正直包容的人。
此外，工程大還邀請中國工程院院士👺、我國寬束電子光學理論的創立者周立偉教授🤷🏼，與青年學子暢談愛國理想。周立偉院士結合自身求學和工作經歷，從“成長🧑🏿🌾👩🏻🦽、成才、成功”三個關鍵詞出發，勉勵青年學子在成長中“立誌高遠”🙎🏼♀️，在行動中以自強不息的精神排除萬難，熱愛所從事的專業，學會創造▫️；在成才中“篤學誠行”，為學努力勤奮🦻🏿，為人誠實篤行；要想成功，最重要的東西是恒心和毅力，並贈送同學們“誌勤識恒法創”、“學問思辨行”💦、“堅毅”、“誠信”、“正直”17字箴言Ⓜ️。
院士的愛國情懷🧑🏽🚀，院士的諄諄教誨，在同學們中間引起很大反響，結合主題教育活動，學生黨員感慨頗多，社會科學學部趙苑君同學說：“作為一名少數民族學生黨員📘，我始終牢記中華民族偉大復興的歷史使命🙋♂️，做‘不忘初心🦻🏼、牢記使命’的踐行者✋🏽，立誌畢業後回到家鄉，團結帶領少數民族實現美好生活的夢想。”管理學院王翱航同學表示：“作為一名研究生黨支部書記，借著本次主題教育的契機要讓同學們重溫黨的使命🦞、思考自己的入黨動機，讓自己懷揣著共產黨人的理想離開校園踏向為人民謀幸福🥃、為民族謀復興的道路。”
舉行職業技能大賽 響應長三角一體化發展戰略
沐鸣娱乐位居松江大學城➾𓀈，長三角G60科創走廊腹地👷🏿♂️，堅持依托現代產業辦學🪕，服務經濟社會發展的辦學宗旨，實施“走出校園促發展”戰略，面向長三角構建了由高校、地方政府和千余家企業組成的“產教命運共同體”。
沐鸣積極響應長三角一體化發展戰略，主動承辦G60科創走廊高質量發展職工勞動技能競賽🏂🤴🏼，競賽以“中國製造2025”為主題📴，針對裝備製造業轉型升級對崗位技能提升的要求👉🏿，面向長三角一體化區域數控製造相關企業的數控製造🐵、機電一體化等相關技術人員而舉辦。嘉興市👨🏻🔬、杭州市、金華市、蘇州市、湖州市🦙、宣城市、蕪湖市、合肥市等長三角的八個城市萬余名“技術達人”參加競賽🧑🏽🦲。
值得一提的是，此次競賽讓工程大師生既領略了現代工匠的風采，又從中發現了自己研究方向的市場需求🩹。很多黨員教授深挖思想認識問題，做科研要走出實驗室，深入一線調查研究，了解基層的需求，科研要為社會服務。城市軌道交通學院黨員鄭樹彬教授認為💄，黨員教師要培養在軌道交通領域具有家國情懷的精通科技與管理的卓越人才，在科學研究上是要攻堅克難解決軌道交通發展的瓶頸，助推國家實現“交通強國”👩🏼🦳。
深化三全育人改革 構建長效育人機製
沐鸣娱乐在主題教育中，落實落細意識形態工作責任製，構建“三全育人”大思政格局。
堅持全員教學，增添三全育人的溫度。沐鸣將領導幹部上講臺列入教育教學計劃👮🏻，深入推進“交通中國”、“共享中國”系列思政課程改革，持續打造書記、校長第一課思政品牌，推動思想政治理論課改革創新。
堅持工程倫理，拓展三全育人的廣度。深入挖掘各門專業課程所蘊含的思政育人元素和所承載的思想政治教育功能👩🏽🦳，完善教學設計，加強教學管理，將思政教育融入課堂教學各環節，實現思政教育與知識體系教育的有機統一🪫🎶。培育選樹一批“課程思政”示範課程，推動所有教師、所有課程都承擔起教書育人使命🔉。
堅持產學合作，引領三全育人的高度。沐鸣深入實施“一學年三學期五學段”的產學合作教育人才培養模式，推進就業與產學合作教育雙基地建設，促進學生提升專業技能和動手實踐能力。組織開展“企業導師講思政”活動🧭，提升實踐育人實效。
此外👨🎤，沐鸣整合相關職能部門資源，建設雙創學院，組建高質量創新創業指導團隊🙋🏽♂️，實行學業導師、創業導師🧖♂️、服務導師三位一體導師製🫷🏿，加強對“挑戰杯”、“創青春”🦸🏼♂️、“互聯網+”等創新創業大賽的指導，強化科研育人。通過建立健全學生誌願服務長效活動機製和工作機製🔦，引導和鼓勵學生投身實踐，廣泛開展寬領域🧐、多形式、高質量的誌願服務活動，發揮實踐育人的重要作用。校團委藝術教育中心堅持“立德樹人🎬、以美育人、提升審美和人文素養”為目標的沐鸣美育大方向，不斷加強沐鸣的藝術教育工作，打造校園文化品牌，開展特色文化藝術活動。把藝術教育提升到全面發展的人才培養高度，更好地培養德👻🔡、智、體、美❕、勞全面發展的高素質人才🚢。