近日,我校各級黨組織黨員領導幹部嚴格貫徹落實市委、市教衛黨委和沐鸣的精神,精心準備👩🏻‍🦼🛬，充分備課，緊扣“三嚴三實”要求💅，聯系本單位實際，以講好高質量的黨課推動專題教育啟動開局👱🏽。

學深悟透,把“三嚴三實”的理論內涵講透徹

學好原著，悟透道理，是把“三嚴三實”理論內涵講透徹的基礎🤳🏽。沐鸣領導率先垂範，帶頭為黨員幹部講專題黨課。夏建國校長為全體中層幹部講黨課，其他校領導在聯系單位🚣🏿‍♂️、部門和所在支部上黨課，闡述“三嚴三實”的重大意義、深刻內涵🧑🏼‍💻，強調把“三嚴三實”根植於思想和實踐中❄️，堅定信念🫷🏿，改進作風，嚴守紀律。校領導的黨課報告給各基層黨組織書記講黨課樹立了標桿🧏🏽‍♂️，各二級單位在認真學習領會上級黨組織精神和校領導黨課內容的基礎上，認真組織好本單位專題黨課，充分備課，研讀論述🤾🏻‍♀️，力求把理論內涵講透徹、講清楚.基礎教學學院黨總支書記從歷史沿革談到加深對“三嚴三實”要求的理解認識☃️；繼續教育學院黨總支書記談到三嚴三實是黨的群眾路線教育的升華和延續，把“三嚴三實”教育的實踐意義與作風建設緊密的結合在一起；機械工程學院黨委書記指出“三嚴三實”是實現中國夢的偉大復興的基礎，強調了三嚴三實專題教育的現實意義。

對準坐標,把“三嚴三實”的典型事跡講生動

對準坐標🏄‍♂️🙎🏼，學習典範，是提升“三嚴三實”專題教育實效的有效途徑◽️。在專題黨課中，各二級黨組織書記把優秀黨員的典範事跡作為加深對“三嚴三實”理解的有效途徑，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，從自身學習體會講起，通過詳實的資料和鮮活的事例增強黨課的教育力和感染力。如;管理學院黨委書記把日理萬機🚾，心系為民的周恩來總理作為學習楷模🚣🏿‍♂️；化學化工學院黨總支書記把焦裕祿作為自己的學習榜樣😆，生動講述了他在艱苦環境中堅持權為民作用👩🏿‍🦱🚴🏿，帶領群眾真幹🤸🏻‍♀️、實幹、苦幹的感人事跡；材料工程學院黨委書記把執法為民、服務群眾、懲惡揚善的人民好警察任長霞作為學習的典範💃🏻；航空運輸學院黨總支書記講述了小崗村黨支部第一書記沈浩心系群眾、服務人民的公仆情懷🙁。同時，不少二級黨組織書記還以“外灘***件”🚶‍♀️、“膠州路大火事件”為例，講清了不嚴不實的具體表現和危害。

結合實際,把“三嚴三實”的實踐要求講具體

結合實際，找準靶心🧑🏻‍🦳，是把“三嚴三實”實踐要求講具體的關鍵。以知促行、以行促知🎥🌰，各二級單位黨組織將上好專題黨課與貫徹落實上級黨組織和沐鸣要求相結合👳🏼‍♀️，與本單位工作實際相結合，分析現狀、聚焦問題、找準靶心，有目標⇨、有針對、分層次的提出了本單位黨員幹部落實“三嚴三實”的實踐要求🧔🏼‍♂️。如汽車學院黨委明確把踐行“三嚴三實”體現到推動當前學院的改革發展中，把任務要求分解到做好學院“十三五”發展規劃、推進人才強院發展戰略、推動學科建設和專業認證的具體要求上來👨‍🦽；高職學院黨委把要求落實到強化製度建設、做好內部治理🪭👩🏿‍⚕️、強化依法治校的任務上來🧚🏼；電子電氣工程學院黨委、藝術設計學院黨總支將本單位“三嚴三實”的要求責任具體到人、時間明確到日。

觀摩評比,把講好專題黨課的要求落到實處

從嚴要求🚚，從實貫徹🌻，是講好高質量黨課➿、推動“三嚴三實”專題教育的保障👟。校黨委堅持把“嚴實”作風貫徹專題教育始終，為了避免“三嚴三實”黨課出現“畫臉譜”的千篇一律,黨委選聘黨建老專家、黨代會代表和二級黨組織書記對全校20個基層黨組織書記的專題黨課逐一進行觀摩評比🔈。觀摩評比要求重點看內涵講的透不透，要求講的明不明，備課資料實不實👀，認識理解深不深。同時，各二級黨組織黨員也對本單位書記上黨課質量進行評價，重點看是不是聯系了本單位實際，是不是找準了問題💆🏻‍♀️，是不是分析到位。觀摩評比為促進書記上好黨課加了催化劑，有的黨員在課後說，書記的黨課把自己擺進去了🤸‍♂️，講的實際🛻🧕🏼、具體👩🏿‍🦱、生動🍹。

隨著“三嚴三實”專題教育的深入推進，隨著專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀全面展開🏺👨🏻‍🏭，“嚴”和“實”的精神和品格必將在我校廣大黨員幹部身上紮根🏇🏽，更好凝聚起團結奮進、攻堅克難🦣、推動沐鸣發展的強大力量。